URGENT C ' EST POUR LUNDI J ' AI 1 DM DE MATH MAIS JE NE SUIS PAS TRES FORT EN CETTE MATIERE QUELQU ' UN POURRAIT IL M ' AIDER S V P

Exercice 1 :
1) a)  (8 + 3) * 2 - 6 = 11 * 2 - 6 = 16
     b) (-5 + 3) * 2 - 6 = -2 * 2 - 6 = -10
     c)  (5,3 + 3) * 2 - 6 = 8,3 * 2 - 6 = 10,6
     d)  (-1,25 + 3) * 2 - 6 = 1,75 * 2 - 6 = -2,5
  
     2) On remarque que le nombre à l'arrivée est le double du nombre de départ
         16=8*2      -10=-5*2         10,6=5,3*2      -2,5=-1,25*2
 
3) a)  (x + 3) * 2 - 6  = x*2 + 3*2 - 6 = 2x + 6 - 6 = 2x + 0 = 2x
    b) Quelle que soit la valeur de x,  2x sera toujours le double de x

Exercice 2 :
Leo a raison : cette figure est impossible
AI = IB donc I est le milieu de [AB]
BJ = JC donc J est le milieu de [BC]
Le théorème des milieux dit que, dans un triangle, si une droite  passe par les 
milieux de 2 côtés, alors elle est parallèle au 3e côté.
Donc ici, on devrait avoir (IJ) // (AC).
Et si (IJ) // (AC), on devrait avoir  [tex]\widehat{AIJ}=\widehat{CAB}[/tex]
Et ça n'est pas le cas puisque [tex]\widehat{AIJ}=80[/tex]  et  [tex]\widehat{CAB}=110[/tex]

Exercice 3 :
a) périmètre = a + a + b + b = 2a + 2b = 2 * (a + b)

b) si a = 10,5 cm et b = 4 cm
    alors périmètre = 2 * (10,5 + 4) = 2 * 14,5 = 29 cm

Exercice 4 :

Figure 1  (CT) // (RS) donc AR / AC = AS / AT = RS / CT

Figure 2  (LT) // (DS) donc AS / AT = AD / AL = SD / LT
               (BT) // (NS) donc AN / AB = AS / AT = NS / BT

Figure 3  (JL) // (KH) donc EK / EJ = EH / EL = KH / JL
               (LG) // (EF) donc HF / HG = HE / HL = EF / LG